Creado por:
Guillermo Pimienta Jiménez
guillermopj21@hotmail.com
Sahagún, Córdoba.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA RODANIA
ÁREA: LENGUA CASTELLANA
GRADO: OCTAVO
Logros:
Describe los rasgos fundamentales de la literatura precolombina, de la conquista y la colonia que se desarrolló en el territorio colombiano.
Indicadores:
Analiza las características de la literatura precolombina.
Conoce las producciones literarias de la tradición oral de los indígenas precolombinos.
Competencia: LITERARIA
Palabras clave: Colonia-Conquista-Crónica-Historiadores
Pregunta generadora:
¿Los grupos indígenas en Hispanoamérica poseían una cultura propia? ¿Tenían sus propios mitos, leyendas? ¿Aún sobreviven versiones de este tipo de creaciones literarias? Situación de aprendizaje :
Con seguridad en tus clases de ciencias sociales has trabjado el tema de la colonia en Colombia, época en que la literatura difunde los acontecimientos trascendentales de la misma. Y se inicia un proceso de creación literaria que construiría la identidad nacional.
Te animo a conocer las primeras crónicas que se escribieron en el Nuevo Mundo.
Actividad uno:
a) Investiga por el contexto social, cultural y político del período de la Colonia.
Literatura En La Colonia Nuevo Reino De Granada Colombia
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b) Lee un fragmento de una crónica de la época de la colonia.
HISTORIA GANERAL DE LAS CONQUISTAS DEL NUEVO REINO DE GRANADA (1668)
"A primeras vistas concibieron todo ser distinta cordillera, y animólos su codicia a que entrasen mas en camino hasta encontrarla, por ser una de las noticias que había de las provincias del Dorado, a firmar que estaban en distinta cordillera de la que todos habían seguido al Sur. Con este dulce engaño se lo acercaron, y desengañados de que era ramo de la que habían llevado desde el desembocadero de Bariquizimeto, marchitaren aquellas esperanzas que tan verdes alientos habían producido, especialmente viéndose ya con el invierno a cuestas de atajado los pasos para volver atrás, con que esforzado hubieron de repechar la punta de los Pardaos hasta que las aguas terminasen: y pasàloronlo tan mal por los pocos habitadores que habían en su contorno, que el mayor regalo que adquirían era tal vez un bollo de maíz, que puesto a las bocas de los hormigueros hasta que se cubría de hormigas y amasados repetidas veces hasta que tuviese más de hormigas que de masa, lo tenían no solamente por dulce alimento, sino por único remedio de la vida. Otros, apretados de la hambre, no dejaban asquerosa sabandija de las produce la tierra que no comiesen, de que resultó hincharse algunos, caérseles a otros los cabellos, barbas y cejas, y que finalmente acometidos todos de postillas y pestífera sarna, adoleciesen de manera que desconfiasen de remedio; y lo peor fue que los caballos, heridos del mismo contagio, se hinchaban hasta que no cabían en la piel y se caían muertos.
[…].
Buscaron por allí mantenimientos de que padecían mucha falta; pero no bastaron sus diligencias para descubrir grano de maíz, aunque suplieron por él alguna tortas de cazabe amasadas con hormigas, que solas y tostadas es todo el sustento de cierta nación que habita aquel país, cuya brutalidad y dejamiento se contenta con ellas y al tiempo de tostarlas para este efecto, dan el mismo olor que los quesillos que se labran para comer asados."
Lucas Fernández de Piedrahíta.
c) Revisa los links que siguen a continuación para que estudies un poco más acerca del tema.
http://ihlc.udea.edu.co/delc/index.php?tema=110&/Literatura%20de%20la%20Colonia
http://lengua.laguia2000.com/uncategorized/literatura-colonial
http://www.slideshare.net/carolinaromeroduran/literatura-de-la-conquista
http://es.wikipedia.org/wiki/Literatura_de_Colombia#Literatura_Colonial
http://ipblenguacastellana.blogspot.com/p/octavo.html
Actividad dos:
a) Reescribe con las palabras que usas cotidianamente la historia que leíste.
b) Inventa un final para la narración de Lucas Fernandez de Piedrahíta, usa el lenguaje utilizado en la crónica original.
c) Realiza un mapa conceptual con los conceptos claves sobre el tema la colonia. Puedes encontrar mucha información en la actividad uno.
d) Ve el siguiente video y haz tu ponencia sobre ¿Cómo eran los colegios en la época de la Colonia?
Bibliografía y Cibergrafía
http://es.wikipedia.org/wiki/Literatura_de_Colombia#Literatura_Colonial
http://www.slideshare.net/carolinaromeroduran/literatura-de-la-conquista
http://lengua.laguia2000.com/uncategorized/literatura-colonial
http://litconquistaycolonia.blogspot.com/
http://ihlc.udea.edu.co/delc/index.php?tema=110&/Literatura%20de%20la%20Colonia
http://www.slideshare.net/carlosbernal/literatura-en-la-colonia-nuevo-reino-de-granada-colombia
http://ipblenguacastellana.blogspot.com/
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